Nordeste e Educação

(Brasília-DF, 10/01/2006) O Censo Escolar de 2005 registrou uma queda no número de matrículas da educação básica, principalmente nos níveis fundamental e médio. No total houve uma redução de 308 mil matrículas na educação básica em relação a 2004, passando de 56.851.090 para 56.469.518.

 

 

Os dados do Censo, realizado pelo Inep, revelam a redução de 479.727 matrículas da 1ª a 4ª série e de 171.242 da 5ª a 8ª. Houve acréscimo apenas nas matrículas da educação infantil, correspondente a 168.362. O Censo detectou uma queda expressiva das matrículas do ensino fundamental em sete estados: Bahia, Minas Gerais, Ceará, Rio Grande do Sul, Pernambuco, Paraná e Goiás, correspondendo a 75% da redução. A Bahia se destaca pelo maior índice de redução, com cerca de 19,8%.

 

 

No ensino médio ocorreu uma redução de 137.037 matrículas. São Paulo e Minas Gerais foram os estados que apresentaram maior redução de matrículas no setor. O Ceará e Pernambuco se destacaram na pesquisa pelo aumento de matrículas no ensino médio. O primeiro aponta para o número de 24.565 de matrículas a mais, enquanto Pernambuco apresenta aumento de 22.763.

 

 

Na avaliação do Inep, a redução dos índices de matrícula na educação básica vem sendo detectada na série histórica dos censos. Em 2000, foi verificada a tendência de queda das matrículas de 1ª a 4ª série do ensino fundamental; a partir de 2003, manutenção da queda de 5ª a 8ª série; e desde 2004, estabilização da matrícula do ensino médio com provável início de queda a partir de 2005.

 

 

 

 

As causas da queda, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC), são a contínua queda da taxa de natalidade e a diminuição dos índices de repetência, especialmente de 1ª a 4ª série do ensino fundamental.

 

 

 

 

(por Liana Gesteira com informações do Inep)